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Programa Especial: Dia das crianças

Momentos de louvor: Jéssica e Fernando



Oração: Vinicius Salé



Introdução: Jonathan



Encenação: Pastel, Guaraná e Deus.



Louvor: Conjunto "Amigos de Jesus".



Descontração: Qual é a musica.*Beatriz*



Concurso Bíblico: Sobre Jonas *Paloma*



Louvor: Conjunto "Amigos de Jesus".



Brincadeira: Você conhece seus pais? *Jéssica* (quando é feita esta brincadeira é para ver se os pais conhecem seus filhos, então sera ao contrario, iremos ver se os filhos conhecem seus pais).



Debate em grupo: A construção na vida de um filho.*Katyuscia* (duvidiremos a igreja em grupos, e sera entregue para cada grupo esta meditação, para que eles falem sobre o assunto e depois um representante de cada grupo, falara em nome do seu grupo). Eu achei importante este debate, para chamar a atenção dos pais, que o tempo da construção da vida dos filhos é HOJE, que eles tem que incentivar seus filhos a estudarem a lição, eles tem que COMPRAR a lição, e assim por diante....



Louvor: Jéssica.



Peça: A criança que queria ser uma TV.



Encerramento: Sandra.



Louvor com a igreja.







ENCENAÇÃO: PASTEL, GUARANA E DEUS...







Menino: Lucas



Velhinho: Mauricio







Mãe do Lucas: Jéssica



Filho do Mauricio: Vinicius Dias.











A CRIANÇA QUE QUERIA SER UMA TV.







(Entra o Gedaias, olha no relógio e vê que esta na hora do seu jogo começarJ).



Gedaias: Nossa esta na hora do meu jogo.



(ele entra em casa e liga a TV, fica contente, sorridente assistindo ao jogo, quando sua filha chega para conversar com ele).



Taísa: Pai....



Gedaias: Filha fica quieta, não esta vendo que estou assistindo o meu jogo.



Taísa: Mas pai.....



Gedaias: Filha, vá para seu quarto, deixa eu assistir sossegado. (Fala bravo).



(Acaba o jogo, chega Elisa para assistir a novela).



Elisa: Amor, já começou a minha novela.



Gedaias: Sim, acabou o jogo agora.



Elisa: Eu não posso perder, essa é minha novela preferida.



(ela se senta e começa assistir toda sorridente, nem pisca de tanta atenção que da a sua novela).



Taísa: Mãe, preciso te contar uma coisa....



Elisa: Filha não esta vendo que estou assistindo à minha novela, depois você fala.



Taísa: Mas, é importante!



Elisa: Filha vá para o seu quarto, vai.



Narrador: Taísa saí muito triste, pois queria contar para seus pais que tinha tirado uma ótima nota em matemática, queria falar do seu dia na escolinha e também queria estudar a lição da escola sabatina e precisava da ajuda de seus pais para isso.



Mas acabara a novela e ela contente entra na sala para conversar com seus pais, mas......



Elisa: Venha assistir as pegadinhas, já começou.



Gedaias: Que legal.



(os dois assistem e dão risadas, ate que Taísa entra e se coloca em frente a TV).



Taísa: pai, mãe....



Elisa: Saí da frente, não esta vendo que estou assistindo...



Gedaias: Se quiser assistir senta, senão vá para seu quarto.



(Taísa sai muito triste, e vai para seu quarto conversar com Deus. Eis sua oração.)



Jéssica lê a oração.(Jessica estara na sala pastoral, e Taisa vai se ajoelhar e com fundo musical Jessica vai ler a oração como se a Taisa estivesse falando).

Andrea/Americana







CRIANÇASBIBLICAS



Objetivos

Estudar o que a Bíblia diz sobre as crianças; imitar as virtudes próprias das crianças; imitar as virtudes das crianças cujas vidas serão analizadas neste programa; saber que o exemplo das crianças é válido para todas as idades.



De manhã, ao fazer a propaganda do programa, peça as pessoas para trazerem diversas versões bíblicas.

Com antecedência, pedir a cinco, dez ou quinze pessoas que leiam as passagens bíblicas que relatam as histórias que serão apresentadas no programa, para que se familiarizem com os fatos destacados.



Seria interessante que na semana anterior ao programa, todos os membros lessem sobre pelo menos alguns destes dez personagens, e em seguida façam parte do grupo que estudará o tema que foi lido durante a semana. Será necessário colocar em lugar visível o nome, o texto bíblico e demais referências de leitura.



Levar papéis e lápis para fazer as anotações.

Preparar partes especiais.

Conseguir dicionários bíblicos, concordâncias e livros do

Espírito de Profecia como Patricarcas e livros do Espírito de Profecia como Patriarcas e Profetas, Profetas e Reis, o Desejado de Todas as na Nações e Atos dos Apóstolos, bem como a coleção As Belas Histórias da Bíblia, para reforçar o

estudo.



Abertura do programa

A palavra criança ou crianças é mencionada 176 vezes na

Bíblia.

A primeira vez que a palavra criança é mencionada na Bíblia é em Gênesis 21:8 (ler).

As crianças nos ensinam muito nas páginas sagradas.

Devemos observá-los com cuidado. Ler provérbios 22:6 e

Mateus 18:3.



Desenvolvimento

Dividir as pessoas em cinco grupos, que estudarão dez temas,

dos quais deverão extrair ensinamentos espirituais das crianças de cada história.



Passamos as referências bíblicas e de outros livros, mesmo sabendo impossível esgotar todo o tema e material disponível. No entanto, acreditamos que será útil ter essas referências. Passamos dois temas para cada grupo, mas se perceber que o tempo será muito curto, escolha um dos dois.



Quando houver terminado o tempo, cada grupo explicará o que estudou, as conclusões a que chegaram e as recomendações para todas as pessoas presentes.



Uma opção é alguém do grupo fazer uma mímica antes da explicação, a fim de que os outros adivinhem de que personagem ele falará.



Dar 4 minutos para cada grupo.



Grupo 1

>>Cinco pães e dois peixes: Marcos 6:30-44; Mateus 14:13-21; Lucas

9:10-17; João 6:1-14; O Desejado de Todas as Nações, capítulo 39.

O menino Samuel: I Samuel 3; Patriarcas e Profetas capítulo 55; As

Belas Histórias da Bíblia, vol. 3, págs. 145-154.



Grupo 2

Eutico: Atos 20:7-12;As Belas histórias da Bíblia, vol. 10, págs.

103-105.

Isaque: Gênesis 22:1-19; Patriarcas e Profetas capítulo 13;As Belas

histórias da Bíblia, vol. 1, págs. 161-192.



Grupo 3

José:Gênesis 37,39,40,41,41,45; Patriarcas e Profetas capítulo 20 e

21;As Belas histórias da Bíblia, vol. 2, págs. 40-72.

Jesus: Os evangelhos; O Desejado de Todas as Nações, capítulo 7 e

8;As Belas histórias da Bíblia, vol. 7, págs. 9-85.



Grupo 4

Ester: Livro de Ester; As Belas histórias da Bíblia, vol. 6 págs.

131-155.

Josias.II Reis 21:24- 23: 30; II Crônicas 33:25-35:27; Profetas e

Reis, caps. 32 e 33.



Grupo 5

Davi: I Samuel 17 a 24; Patriarcas e Profetas capítulos 62-65; As

Belas Histórias da Bíblia; vol 4; págs 9-78.

Os filhos da Viúva: II Reis 4:1-7



Conclusão

Feita pelos oradores de cada grupo; após todas as exposições.










Colaborador: Marizete Thomaz